Heute studieren — Ja oder Nein?

(Umschau-Verlag, Frankfurt a. M., 136 S., 2.80 DM.) Die Broschüre enthält das Ergebnis eines Preisausschreibens, zu dem die „Umschau in Wissenschaft und Technik“ aufgefordert hatte — 33 Beiträge von Professoren, Studenten, Schülern, Akademikern und Nichtakademikern. Auf die Frage war keine Patentlösung zu erwarten. Es ist letztlich ein persönliches Anliegen, ob man studieren soll oder nicht. Heute mehr denn je ein Wagnis für viele, wenn man an die Zukunft in einem akademischen Beruf und an den finanziellen Ertrag denkt. Wer leidenschaftlich wünscht zu studieren, der wird es tun und auch sein Ziel erreichen Die Antworten der Broschüre gehen aber weit über die Fragestellung hinaus, es wird kritisch Stellung genommen zum Studium an sich und zahlreiche Vorschläge werden unterbreitet, die es verdienten, verwirklicht zu werden. So z. B. die Aufklärung der Schüler an den Oberschulen über akademische Berufe durch Berufskunde, Richtlinien für Auslese der Studierenden, Maßnahmen gegen ein Spezialistentum und die wiederholte Forderung, größere Geldmittel für die Hochschulen, für Wissenschaft und Forschung bereitzustellen. — Im Druck hätten wir gern den oft zu aufdringlichen Sperrdruck einzelner Worte und Sätze entbehrt. Im ganzen ein wertvoller Ratgeber nicht nur für Schüler und Eltern, sondern auch für Lehrer und Professoren und alle, die mit den Hochschulen zu tun haben. SWB